比倫定律是比倫指你若不曾有過失敗的時刻，那你就未曾勇于嘗試各種應該把握的定律的案機會。比倫定律是例啟由美國考皮爾公司前總裁比倫提出，他將“失敗乃成功之母”總結為：“失敗也是比倫一種機會”。如果一個人在生活或工作的定律的案一年里都沒有失敗過，其實意味著他也未曾敢于嘗試各種應該把握的例啟機會。可見，比倫萬象世界，定律的案成敗相依。例啟工作、比倫生活中犯錯與失敗都不可怕，定律的案反而，例啟這種失敗有時候還是比倫人通向成功的必經(jīng)之路。這一定律后來被心理學家引申為：無論是定律的案誰，做什么工作，例啟都是在嘗試錯誤中學會進步，經(jīng)歷的錯誤越多，人越能進步，這是因為他能從中學到許多經(jīng)驗，積累一些教訓，從而為更好地走向成功打下良好的基礎。比倫定律辯證地認知“失敗”，把失敗看作是成功的前奏，失敗也是一種機會。

　　比倫定律的案例

（一）學校教育

愛迪生是大家耳熟能詳?shù)陌l(fā)明家，我們都知道他在前人成果的基礎上改進燈泡的故事。他一共用了1600多種材料進行反復試驗。最終在1879年發(fā)現(xiàn)用碳化棉線做燈絲，可以使燈泡持續(xù)工作45個小時。到1880年又發(fā)現(xiàn)碳化竹絲做燈絲，燈泡可以持續(xù)工作1200個小時。受人們敬仰的愛迪生，學業(yè)道路一波三折，沒有一次放棄的他，最終能夠擁有矚目的成功。為了一項發(fā)明，不惜失敗八千次，甚至不抱怨因實驗失誤燒著地板而被列車工作人員打破右耳鼓膜。有人問他是否覺得這樣做浪費時間，是否因此感到沮喪時，他說：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。”所以在愛迪生看來，之前的八千次只是證明那樣做行不通，而最后行得通的路一定是在這個失敗的基礎上找到的。愛迪生的故事生動詮釋了“失敗是成功之母”這句話，也完美詮釋了比倫定律。然而當前有很多學生明顯缺乏抗挫能力，新聞經(jīng)常報道有的學生因為成績、戀愛、友情等各種原因選擇走向極端，顯然這類學生并不能理解“比倫定律”。因此在學校教育中，教師應當注重培養(yǎng)學生接受失敗、勇敢面對失敗的能力，要使學生明白失敗是常有的事情，并不能決定一切，相反極有可能是成功的開始。

（二）婚戀家庭

我們通過一個故事來體會一下婚姻中比倫定律的重要性。有一對前往婚姻殿堂的夫妻，他們是人們口中的金童玉女，雙方都是各自生活圈中的佼佼者，似乎他們本身的一切都是美好的，加在一起一定是錦上添花，完美無缺，任何爭吵或是猶疑，都不應該存在于他們身邊。但是閃婚后在同一屋檐下共同經(jīng)歷柴米油鹽之后，難免會有摩擦。每每意見不合，稍有拌嘴，都使他們背負巨大的壓力，大呼“婚姻是愛情的墳墓”。難道真的如此嗎？其實，這就是巨大的心理落差讓他們從云端墜入凡間?；榍八麄儧]有在共同的現(xiàn)實生活中經(jīng)歷不愉快的體驗，這讓他們對自己的婚姻產(chǎn)生了過高的期望值，而婚后的種種來自生活的摩擦便是他們內(nèi)心焦慮、困惑、痛苦的來源。天下沒有所謂完美的婚姻，更沒有所謂完美的配偶。只有經(jīng)過夫妻雙方經(jīng)歷一些“不合適”的磨合、共同努力，才能最終達到相濡以沫、至臻和諧的幸福生活。所以，與其抱怨自己的婚姻不夠完美，還如不多花點精力在每次有矛盾的時候及時總結，修正自己的不合理期待。

（三）人際交往

身邊有這樣一種人，他們上學的時候不斷更換玩伴，當別人問他怎么換了圈子時，他總是能說出上一個圈子的各種問題；早就過了談婚論嫁的年齡，朋友們都找到了另一半，他的身邊還在不斷換人，理由依然是還沒找到最合適的那一個；他和家人的相處也是冷戰(zhàn)居多，一有觀念上的碰撞就選擇逃避，不溝通、不解決、不反思，生怕“有過失敗的記載”，其實也就失去了“勇于嘗試各種應該把握的機會”。一般來說，很少有人能幸運到一下子就融進一個圈子，很少有人能在年輕的時候一下子就找到適合自己的另一半，也很少有人和家人突破代溝使三觀完全一致。但我們遇到這些碰撞的時候能否想到比倫定律呢？不去逃避、不加抱怨、多多反思，在這個過程中就能發(fā)現(xiàn)這個你覺得“錯”的圈子有它“對”的一面，你覺得“錯”的這個人有他“好”的一面，當問題暴露出來時，正是解決問題到達新階段的好時機。

（四）單位工作

我們身邊時常能看到這樣的同事，他們?nèi)倭逄烊諒鸵蝗盏馗芍瑯拥氖虑?，每當領導給他們布置一些新的工作任務時，總是想盡辦法地拒絕推脫。即便有同事好心告訴他用更科學的方法行事，他依舊我行我素，按照自己固有的方法來。到了年底綜評的時候，創(chuàng)新獎、改革獎、突破獎永遠是與他無緣的。但他還略顯“小聰明”地說：“做了新任務也許能拿獎金，但也可能會出錯而被扣獎金啊。像我這樣多好，雖然沒有獎金，但也沒有被扣錢的機會！”顯而易見，這位員工的想法、做法就是違背了比倫定律，是不可取的。正如行業(yè)圈子里流傳著寶潔公司的這樣一個規(guī)定：如果員工三個月沒有犯錯誤，就會被視為不合格員工。對此，寶潔公司全球董事長白波先生的解釋是：那說明他什么也沒干?？梢姡髦堑念I導者，會實事求是地看待員工的業(yè)績、態(tài)度等多方面，懂得員工“敢于嘗試”比“不犯錯誤”的品質更難得。明智的員工也一樣，不會只在年終總結時報喜不報憂，拿比倫定律一對照，懂得在總結的環(huán)節(jié)勇敢指出自己的錯誤并思考如何進步的人才是一名有上進心的員工。

　　比倫定律的啟示

啟示1：不要畏懼失敗

比倫定律告訴我們，經(jīng)歷的錯誤越多，人進步的可能性越大。因為我們可以從失敗中找到很多經(jīng)驗，實現(xiàn)失敗向成功的跨越，所以我們不應該畏懼失敗。相反，我們應該以積極的心態(tài)面對失敗與錯誤，以勇敢的姿態(tài)面對挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能夠擁有更大的舞臺。俗話說“失敗是成功之母”。歷史上的很多偉人，正是因為他們正確面對失敗，從失敗中獲取教訓，然后踢開失敗這塊絆腳石，從而可以踏上成功的康莊大道。

啟示2：學會積極嘗試

比倫定律告訴我們，積極嘗試很重要。不論是誰，無論從事什么工作，都應該以積極的心態(tài)面對，都應該學會在不斷的嘗試中成長。誠如桑代克的研究發(fā)現(xiàn)，嘗試的結果可能是錯誤的，但也可能是正確的。一般來說，多次嘗試之后，往往會找到正確的方式方法解決問題。因此，我們在生活、學習或者工作中，要勇于嘗試，不怕犯錯。只有這樣，才能促進我們既快又好地發(fā)展。